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Faculdade de Educação da
Universidade de São PauloArtigos de Professores, pós-graduandos,
alunos e funcionários
Alfonso López Quintás
(Professor Convidado)
A formação adequada à configuração de um novo humanismo - Conferência na FEUSP
Amaury Cesar Moraes
Ana Lúcia Carvalho Fujikura
Os Provérbios no Libro de Calila e Digna
Escalada Rumo à Educação de Qualidade
Antonio Carlos Rodrigues do Amaral
A Arbitragem no Brasil e no Âmbito do Comércio Internacional
Educação, Direito e Justiça e Ação Para a Cidadania
A Reforma Tributária e suas Perspectivas
Project Finance: Brazilian Perspective
A Experiência Filosófica Brasileira da Atualidade
Beatriz A. de Moura Fétizon
Apresentação de "A Vargem do Sobrado"
Carlota Boto
A Ética de Aristóteles e a Educação
Inspiração Divina e Inteligência Humana na Obra de Adélia Prado - um estudo sobre sua obra recente
Celso de Rui Beisiegel
Observaciones sobre la Teoría y la Práctica en Paulo Freire
Paulo Freire y la Educación Popular en Brasil / El EDF-FEUSP
Entrevista - A USP e o Departamento de Filosofia e Ciências da Educação
Denise Trento de Souza
Teacher Professional Development and the Argument of Incompetence
Dora Incontri
O ensino inter-religioso, como fazer?
A Crise do Saber e os Clássicos da Educação
É possível a criança filosofar?
Filosofia e Ética para Crianças, uma Proposta Interdisciplinar
Duas Fábulas para Crianças e Adultos
Ensino Religioso sem Proselitismo. É Possível?
Edna Antonia de Mattos
Deficiente Mental: Integração/Inclusão/Exclusão
Elie GhanemO que Pode Significar a Gestão da Educação
Érica A. Sacata Tongu
As Filosofias Nacionais e a Questão da Universalidade da Filosofia - Resenha
Flávia Medeiros Sarti
Gabriel Perissé
Gabriele Greggersen
Garçons do Clube dos Professores da USP (entrevista)
Garçons do Clube dos Professores da USP (entrevista)
ver Special collections - Signatures
Ho Yeh Chia
Livro de Mêncio: Cap. I, sub-capítulos A e B: “Diálogos deMêncio com o Rei Liang
Provérbios Chineses e Valores Confucianos
A Misericórdia de Bodhisattva Guan-Yin
Estudo Etimológico de Algumas Formas Quotidianas em Chinês
López Quintás e o Humanismo em Clave Chinesa
Verdade e Verdades, Limitação da Recepção do Ser
O Estranho Viajante - uma crônica budista: o elogio da "preguiça"
O "Livro da Educação" do Livro dos Ritos
Ren como Fundamento da Filosofia de Confúcio - o Livro IV dos Analectos
Educação e Memória em Confúcio
Fingir e Educar - Imitar e Aprender (o wei na educação clássica chinesa)
Jean Lauand
José Mário Pires AzanhaParâmetros Curriculares Nacionais e Autonomia da Escola
José Sérgio Fonseca de Carvalho
Educação Liberal e Tolerância Intelectual
De Psicologismos, Pedagogismos e Educação
L. F. Barros
Lina Flexa
A Biblioteca como Espaço Cultural - Discurso de Abertura da 5a. Coletiva de Autores FEUSP
Marcos Sidnei Euzebio
Isócrates - Contra os Sofistas
Margarita Victoria Gomez
Educador/a Fazendo Rizoma na Rede
Maria Amália Longo Tsuruda
Resenha - Opus Dei – Os Bastidores
Maria de Fatima Simões Francisco
La Relation entre Agir et Penser dans La Vie de l'Esprit de Hannah Arendt
Aristotle's Concept of Judgement in the Rhetoric
Maria de Lourdes Ramos da Silva
O Referencial de Keirsey e Bates como um dos Fundamentos da Ação Docente
Educação em Direitos Humanos: de que se trata?
Guerra e Paz em Rousseau - Sobre o Projeto da Paz Perpétua
Marli Pirozelli Navalho Silva
Moral no Catecismo da Igreja Católica
Marilia Pontes Sposito
A Produção de Conhecimento sobre Juventude na Área de Educação no Brasil
Matilde Tiemi Makiyama
Roseli Fischmann
Breve Histórico do Instituto Plural: uma Experiência Acadêmica Brasileira
Temas Étnicos: Masculino e Feminino?
Ruy Afonso da Costa Nunes
O Realce de Pedro Afonso no Renascimento do Século XII
A Educação dos Meninos segundo Guilherme de Tournai
Reflexões sobre a Crônica ou a História das Duas Cidades
Da Alegria de Amor ao Deus de Amor
Sandra Maria Sawaya
Práticas de Leitura e Escrita entre as Crianças na Pobreza Urbana
Silvia M. Gasparian Colello
A Pedagogia da Exclusão no Ensino da Língua Escrita
Letramento: do Processo de Exclusão Social aos Vícios da Prática Pedagógica
The Role of Drawing in Children’s Writing
Alfabetización: del Concepto a la Práctica Pedagógica
Língua Escrita - para Além do Ensino: uma Questão de Mentalidade
Reforma Curricular Brasileira: Para Onde Vai a Formação do Professor?
Educação e Intervenção Escolar
Sílvia Regina Rocha Brandão
Alceu e Quintás: a Verdade que Emana do Real
A Vocação Humana: uma Abordagem Antropológica e Filosófica
Valéria Amorim Arantes
Afetividade e Cognição: Rompendo a Dicotomia na educação
Waldir Cauvilla
O Pensamento Político de Alceu de Amoroso Lima na Década de 30
Em Torno da Filosofia da História
