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Notandum 47 (maio-agosto 2018)

ISSN 1516-5477 ANO XXI – N. 47 mai.-ago. 2018

 

Editors ad hoc: Terezinha Oliveira (Universidade Estadual de Maringá);
Mario Borges Netto
(Universidade Federal do Tocantins) e
Ana Cristina Pereira Lage
(Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri)

 


Conselho Editorial

indicadores

Sumário

 

EDITORIAL

EDUCAÇÃO E TEMOR NA SUMA TEOLÓGICA DE TOMÁS DE AQUINO: UM ESTUDO NO CAMPO DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
Rafael Henrique SANTIN; Terezinha OLIVEIRA

FATORES ASSOCIADOS À SOCIALIZAÇÃO PROFISSIONAL DE PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS INICIANTES EM UMA INSTITUIÇÃO FEDERAL DE ENSINO
Heron Laiber BONADIMAN; Roberta Carvalho ROMAGNOLI [p.18]

O ENCONTRO DE SABERES ACADÊMICO E ESCOLAR: EXPECTATIVAS DE INTERLOCUÇÃO E COMPARTILHAMENTOS DE SENTIDOS
Maria Cristina Ribeiro COHEN [p.37]

A AFIRMAÇÃO DA IDENTIDADE ÉTNICO-RACIAL NO CONTEXTO DE UMA COMUNIDADE ÉTICA
José Licínio BACKES [p.47]

FRAGILIDADE FEMININA E FORÇA MASCULINA: O CURRÍCULO DOS SEXOS EM AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA
Viviane Carvalho FERNANDES; Vândiner RIBEIRO, [p.61]

PRÁTICAS DE ESCRITA E DE LEITURA NO CONVENTO DE SANTA CLARA DO DESTERRO DA BAHIA (SÉCULOS XVII E XVIII)
Ana Cristina Pereira LAGE [p.78]

RELIGIÃO E POLÍTICA NA EDUCAÇÃO: NOTAS SOBRE A REDE CATÓLICA NO TERRITÓRIO MARANHENSE
Maria Aparecida Corrêa CUSTÓDIO; Mariana de Paula Medeiros de SOUSA [p.98]

OBRIGATORIEDADE ESCOLAR: TENSÕES EM TORNO DA FORMA ESCOLAR (SÃO PAULO: 1870-1920)
Edneia Regina ROSSI [p.117]

ENTRE FAMÍLIAS – ALIANÇAS MATRIMONIAIS VINCULADAS AS RELAÇÕES DE PODER: PADRES E FILHOS, MINAS GERAIS (SÉCULO XVIII E XIX)
Kelly Lislie JULIO; Edriana Aparecida NOLASCO [p.132]

A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COM AS COMUNIDADES TRADICIONAIS: OUTRAS TRAJETÓRIAS DE SUSTENTABILIDADES
Fabio Pessoa VIEIRA; Lucas Barbosa e SOUZA [p.153]

ESPAÇOS E TEMPOS DOS JARDINS DA INFÂNCIA, SEGUNDO O MANUAL DE ENSINO O QUE É JARDIM DA INFÂNCIA (1963)
Rosane Michelli de CASTRO; Elieuza Aparecida de LIMA; Cláudia Cristina de Farias dos Santos de MOURA [p.173]

POSSIBILIDADES INTERPRETATIVAS PARA AS PESQUISAS SOBRE INTELECTUAIS NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
Mario BORGES NETTO; Maria Cristina Gomes MACHADO [p.193]

 

 

 
Centro de Estudos Medievais
Oriente & Ocidente - EDF/FEUSP

 


Universidade do Porto
Faculdade de Direito

Inst. Jurídico Interdisciplinar