International Studies on Law and Education - 10

No. 10 janeiro-abril 2012

ISSN 1516-6821

Conselho Editorial

SUMÁRIO / SUMMARY

Principes constitutionnels herméneutiques
Paulo Ferreira da Cunha

Abalo filosófico e afins. Por uma Pedagogia da Admiração
Jean Lauand

Caràcter Femení dels Jocs Olímpics
Pere Villalba

Platão - persuasão e encantamento nas Leis
Gilda Naécia Maciel de Barros

A Recipe to Teaching Hispanic Literature to Undergraduate Students in the United States
Lydia H. Rodriguez

Curso de Pedagogia presencial e a distância: marcas históricas e tendências atuais
Norinês Panicacci Bahia

Al-Sa'alik y la justicia social
Waleed Saleh Alkhalifa

É preciso transver o mundo: o discurso formal como imobilizador da transformação do real
Danilo Di M. de Almeida; Edson Fasano & Maria Leila Alves

Fracasso Escolar: a construção de uma categoria explicativa
Roger Marchesini de Quadros Souza

La psicología y educación pública: lecturas de los legisladores
Sandra Maria Sawaya

 

 

Centro de Estudos Medievais - Oriente & Ocidente - EDF/FEUSP

Universidade do Porto Faculdade de Direito Inst. Jurídico Interdisciplinar

São Paulo
2012